为持续提升《大学生心理健康教育》课程教学质量，规范心理健康教学工作规范收尾，1月13日，第六期心理健康教育兼职师资团队专题培训在北校区师生服务大厅二层第二报告厅召开。培训会由心理中心副主任张石磊教授主持，学校40余名心理健康教育专兼职教师参加。
张石磊在培训中强调，科学公正的评价体系是课程建设的关键环节，规范完成成绩评定与录入工作是维护教学严肃性、检验教学成效、优化后续教学的重要基础。心理中心教师郭羽熙系统讲解了期末成绩评定的结构框架、操作流程、时间节点及系统录入规范，结合常见问题进行分析与提示，帮助参训教师全面掌握评价工作流程与操作要点，为本学期教学收尾工作规范开展奠定基础。
培训现场
张石磊在总结中肯定了本系列培训开展以来专兼职教师团队所展现的学习热情与专业成长，同时表示，心理中心将着力构建“教学研讨、案例督导、技能练兵”三位一体的长效发展机制，通过定期组织示范课观摩、疑难案例研讨、教学技能竞赛等活动，持续推动教师教学反思与能力提升，努力打造一支“专业化、规范化、高水平”的稳定师资队伍，为学校心理育人工作高质量发展提供坚实支撑。
本学期，心理健康教育师资团队六期系列专题培训涵盖了从教学理念、课程设计、平台操作、课堂实施到教学评价的全流程，也培养了一支具备基本教学胜任力的专兼职师资团队，为《大学生心理健康教育》课程教学质量的持续提升奠定了扎实基础。
（供稿：郭羽熙，供图：郭羽熙，审核：张芳宁）