为持续深化大学生心理健康教育工作，充分发挥“四维四级”心理健康教育工作体系实效，切实提升学生朋辈心理互助队伍的专业素养与实操能力，近日，学校特邀西北工业大学心理健康教育咨询中心主任刘欣为我校新生朋辈队伍做专题培训。我校2025级本科生心理委员、宿舍长代表、学校彩虹心理协会成员及各学院二级心理辅导站主要学生干部共500余人参加培训。培训由心理中心副主任张石磊主持。
讲座现场
刘欣以《朋辈互助者的成长之旅》为题，系统讲解了朋辈心理互助工作的关键环节。她首先明确了互助者的角色定位，进而围绕常见心理问题的识别与应对、有效沟通技巧、心理危机预防与干预要点以及自我心理调适与成长路径等方面展开阐述。讲座中，刘欣结合丰富案例，详细阐释了如何在尊重、保密与共情的基础上开展心理帮扶，引导学生掌握“倾听—理解—引导—反馈”的朋辈互助基本流程。她强调，朋辈队伍是高校心理育人体系中的重要力量，承担着倾听、陪伴、支持和转介等关键职能，其能力的提升有助于增强对心理危机的早期识别与应对能力，从而切实提升心理育人工作的针对性与实效性。
本次讲座是我校心理育人队伍业务能力提升系列专题培训的重要组成部分，旨在强化朋辈心理互助队伍的育人意识与实操能力，推动形成“全员育心、全心育人”的良好氛围。学校将持续加强学生心理骨干队伍建设，完善培训机制，拓展工作载体，扎实推进心理育人工作走深走实，为学生从“自助”到“助人”的转变提供了系统化、可操作的路径与方法，增强朋辈队伍的服务意识和担当精神。
（供图/供稿：程铃琳 审核：张芳宁）