5月21日晚，学生心理健康教育科普讲座进院系活动第六场活动在北校区师生服务大厅第二报告厅举办，心理中心教师郭羽熙作题为“E人I人鉴定指南：你的MBTI是社交神器还是新型枷锁”专题讲座，汽车学院、水利与环境工程学院、人文学院、未来交通学院近200名师生到场参与。
讲座现场
郭羽熙以“MBTI人格维度测评”为切入点，指出 E型（外向型）与I型（内向型）人格的差异应成为优化社交策略的理论依据，而非人际交往的固化标签，结合不同场景下的案例分析，客观讲授了标签化社交的双重影响，系统阐释了不同人格特点的个体在多元情境中的互补性与适配逻辑，并针对大学生群体普遍存在的“社交身份焦虑”，强调要建立动态、多维的自我评估体系。郭羽熙倡导应以MBTI为起点而非终点，推动自我认知向纵深发展，完成从标签解构到认知重构的实践转化。
讲座现场
心理中心将持续推进科普讲座进院系活动，通过科学化、专业化、常态化的心理健康知识普及，有效提升学生自我认识的深度与人际交往的能力，构建全方位心理育人体系。
（供稿：郭羽熙 供图：汽车学院 审稿：张芳宁）